Tuyển sinh Chương trình Đại học
BLOG TUYỂN SINH
Làm việc nhóm: Tại APU ở đây như thế nào?
Chúng ta đang quay trở lại với các lớp học, thỉnh thoảng có các bài tập chồng chất, cách nhấp nhanh vào các mã hồi sinh và yêu cầu “vui lòng tắt micrô của bạn” lại lan tỏa nhẹ nhàng trong không khí. Với nhiều lớp học hơn có các lựa chọn kết hợp và trong khuôn viên trường, có thể nói rằng mọi thứ đang dần trở lại bình thường.
Mặc dù vậy, các lớp học bình thường ở đây tại APU trông như thế nào? Tất cả đều có một điểm chung — làm việc nhóm! Đây là điều mà học sinh thực sự yêu thích hoặc vô cùng kinh hãi, với những người đi sau đôi khi lấy phiếu bầu. Rất nhiều sinh viên ở đây đến từ các quốc gia khác nhau trên toàn thế giới, với những tính cách thậm chí còn phức tạp và độc đáo hơn. Để thúc đẩy lợi ích của một môi trường đa văn hóa, hợp tác thực sự, chúng tôi có rất nhiều hoạt động làm việc nhóm giúp dễ dàng phá vỡ lớp băng và học hỏi thêm từ những người khác và các quốc gia tương ứng của họ.
Một số bạn có thể tò mò không biết các sinh viên cảm thấy thế nào về điều này, vì vậy tôi đã phỏng vấn một số bạn bè của mình để hỏi ý kiến của họ về văn hóa làm việc nhóm ở APU ở đây như thế nào.
1. Ưu và nhược điểm của làm việc nhóm là gì?
Tanzeem Nawar (APM, Bangladesh, năm thứ 2): Gặp gỡ những người mới và kết bạn, kết nối cơ bản. Thông qua đó, bạn có thể mở rộng quan điểm của mình và có thêm kiến thức mới về các thành viên trong nhóm, quốc gia của họ và chủ đề bài tập nói chung. Sau đó, điều này tạo ra một không gian đánh giá cao và chấp nhận nơi mọi người có thể kết hợp các đặc điểm cá nhân, độc đáo với nhau để tạo nên những điều thú vị.
Về nhược điểm, đôi khi có thể cảm thấy như ý kiến của bạn không được lắng nghe, đặc biệt nếu bản chất bạn là một người nhút nhát và bạn đang ở trong một nhóm với các thành viên thống trị. Việc có một nhóm thành viên đa dạng trở nên kém thú vị hơn khi bạn không thể đi đến thống nhất; khi quan điểm của mọi người khác nhau, đôi khi ý tưởng về sự thỏa hiệp sẽ bay ngay ra ngoài cửa sổ.
Hiromi Koyama (APS, Nhật Bản / Hàn Quốc, năm thứ 2): Phần tốt nhất của công việc nhóm đối với tôi là lắng nghe ý kiến của người khác. Điều này về cơ bản thách thức quan điểm của bạn, theo ý kiến của tôi, điều này cho phép bạn mở rộng quan điểm của mình và hiểu cách người khác nghĩ và nhìn thế giới.
Một số khuyết điểm là thực tế không thể chọn thành viên nhóm của riêng bạn hoặc số lượng người bạn muốn có trong một nhóm. Tôi nói điều này bởi vì đi xe tự do có thể là một vấn đề khi làm việc với các sinh viên khác mà bạn có thể không biết.
Owissa Esther (APS, Indonesia, năm 3): Bạn có thể học rất nhiều kỹ năng mềm, chẳng hạn như quản lý thời gian, nói trước đám đông và tìm điểm chung. Một chuyên gia lớn cũng sẽ gặp gỡ nhiều người hơn và kết bạn mới! Hầu hết các nhóm đều khá đa dạng và không có sự lặp lại của sinh viên từ cùng một quốc gia, vì vậy bạn sẽ luôn có cơ hội gặp gỡ một người mới. Cuối cùng, ở trong một nhóm cho phép bạn hưởng lợi từ việc phân công lao động. Suy cho cùng, “Muốn đi nhanh thì hãy đi một mình, còn muốn đi xa thì hãy đi cùng nhau”.
Tôi nghĩ rằng một kẻ lừa đảo chắc chắn là khả năng của những người lái xe tự do; trong một số nhóm trước đây của tôi, có một người không bao giờ xuất hiện và không đóng góp trong các phòng đột phá. Điều này có thể gây bất hòa trong nhóm.
2. Điều đầu tiên bạn nghĩ đến khi bạn nghe nói sắp có bài tập nhóm trong một lớp học là gì?
Tanzeem: Điều đầu tiên nghĩ đến? Điều này trung thực phụ thuộc vào lớp học. Ví dụ, trong một lớp học như Khoa học Môi trường, tôi sẽ nói: “Ồ không, không phải nữa!” Nhưng đối với Tài chính Doanh nghiệp, nó sẽ giống như, “Ôi, cảm ơn trời đất! Tôi không thể làm điều này một mình! "
Hiromi: Điều đầu tiên tôi nghĩ đến khi ai đó đề cập đến công việc nhóm trong một lớp học là, "Ugh! Lại không phải ..." Tôi muốn nói rằng tôi đã dành một khoảng thời gian tốt để đối phó với các thành viên trong nhóm thụ động, những người chỉ làm công việc ở mức độ bề mặt và hầu như không tham gia tích cực vào các cuộc thảo luận. Là một trợ lý giảng dạy tại APU, tôi đã nhận thấy một mô hình là sinh viên không thảo luận tích cực trên Zoom trừ khi một nhân vật có thẩm quyền bước vào phòng.
Owissa: "Làm ơn, làm ơn, tôi hy vọng tôi có được một nhóm chức năng!" có lẽ sẽ là nó. Tôi thường biết trước liệu một lớp học có làm việc nhóm hay không từ việc kiểm tra giáo trình, vì vậy tôi hiếm khi ngạc nhiên nếu khái niệm làm việc nhóm được công bố. Nếu đó là một nhóm do sinh viên chọn, tôi thường nhắm đến việc ở trong các nhóm với những sinh viên mà tôi biết về đạo đức làm việc của họ. Nếu không, tôi chỉ đơn giản là cầu nguyện cho những điều tốt đẹp nhất.
3. Làm việc nhóm là một phần quan trọng trong Giáo dục APU. Bạn sẽ nói điều gì giúp bạn phát triển trong bất kỳ nhóm nào mà bạn kết thúc?
Tanzeem: Tôi đã được may mắn với những thành viên tốt trong nhóm cho hầu hết các công việc của nhóm, ngoại trừ một người. Tôi muốn nói rằng mối quan hệ của tôi với các thành viên trong nhóm thực sự giúp tôi phát triển. Tôi cảm thấy mình là một người thân thiện và dễ gần, và tôi luôn sẵn sàng thỏa hiệp, làm việc chăm chỉ và giúp đỡ các thành viên trong nhóm của mình. Mọi người thường thấy điều đó và giúp đỡ tôi trong công việc. Chúng tôi giúp đỡ lẫn nhau, và môi trường rất hòa hợp. Chúng tôi cũng quan tâm đến nhau trong quá trình đánh giá đồng nghiệp, vì vậy điều đó thực sự giúp tôi hoàn thành công việc nhóm.
Hiromi: Điều duy nhất khiến tôi tiếp tục là thường có ít nhất một thành viên - không bao gồm bản thân tôi - muốn đạt điểm cao hơn điểm trung bình. Tôi cũng cố gắng thuyết phục bản thân rằng đây là đào tạo cho thế giới thực, vì tôi chắc chắn rằng sẽ luôn có khoai tây đi văng trong bất kỳ nhóm nào, có thể là trong môi trường chuyên nghiệp hoặc giống như tình bạn.
Owissa: Điều đầu tiên giúp tôi vượt qua nó chắc chắn sẽ là may mắn. Trong hầu hết các kinh nghiệm trước đây của tôi, thường chỉ có một trong số bốn thành viên nhóm là trứng xấu. Một thái độ mà tôi muốn có là 'không khoan nhượng', thường bao gồm việc tôi không bào chữa cho hành vi của họ và báo cáo với giáo sư hoặc kỹ thuật viên nếu cần thiết.
Như bạn có thể nói, làm việc nhóm tại APU chắc chắn có thể là một cuộc phiêu lưu. Mặc dù thỉnh thoảng có vấn đề về những người thích tự do và tính cách thống trị, nhưng có thể nói rằng mỗi kinh nghiệm làm việc nhóm thực sự dạy cho bạn điều gì đó mới và có thể giúp bạn kết nối với mọi người trong những thời điểm căng thẳng này. Gửi tới những sinh viên tương lai hoặc hiện tại khi đọc bài này, tôi chúc bạn may mắn trong bất cứ nhóm nào mà bạn thấy mình là một phần trong tương lai!
■ Các mục gần đây của Temi
Temi
