WHY YOU SHOULD CHOOSE SUSTAINABILITY AND TOURISM (ST)
-
ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲမှုနှင့် ခရီးသွားလုပ်ငန်းတို့၏ လမ်းဆုံတွင် ဘာသာရပ်ပေါင်းစုံ သင်ယူမှု
-
လက်တွေ့လုပ်ငန်းခွင်နှင့် လက်တွေ့ကမ္ဘာစိန်ခေါ်မှုများမှတစ်ဆင့် သီအိုရီနှင့် လက်တွေ့ကို ပေါင်းစပ်ပါ။
-
ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံနှင့် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ချိတ်ဆက်ထားသော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်
WHAT DO YOU WANT TO KNOW ABOUT ST?
လိုအပ်သော အချက်အလက်များကို ရှာဖွေရန် အောက်ပါခလုတ်များကို နှိပ်ပါ။
- ST ဆိုတာ ဘာလဲ။
- ST ကနေ ဘာယူသွားလို့ရလဲ။
- ပညာရေးဆိုင်ရာ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း
- ဘာသာရပ်စာရင်း
ST ဆိုတာ ဘာလဲ။
ST သည် ပတ်ဝန်းကျင်ထိန်းသိမ်းရေးနှင့် ရေရှည်တည်တံ့သော ခရီးသွားလုပ်ငန်းကို ချိတ်ဆက်ခြင်းဖြင့် ပိုမိုကောင်းမွန်သော ကမ္ဘာကြီးကို တည်ဆောက်ရန် သင်ယူရမည့်နေရာဖြစ်သည်။ သင်၏ သင်ယူမှုသည် အတန်းခန်းထက်ကျော်လွန်၍ လက်တွေ့လေ့ကျင့်မှုများ၊ နောက်ဆုံးပေါ်ဒေတာနှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ်ကိရိယာများကို အသုံးပြု၍ လူ့အဖွဲ့အစည်း၏ စိန်ခေါ်မှုများအတွက် တကယ့်ဖြေရှင်းချက်များကို ရှာဖွေကြသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ဌာနမှူးများသည် ပတ်ဝန်းကျင်နှင့် စီးပွားရေးနယ်ပယ်များတွင် ကျယ်ပြန့်သော အတွေ့အကြုံများ ယူဆောင်လာပြီး နောက်ဆုံးပေါ် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာနှင့် ဒေသတွင်းခေတ်ရေစီးကြောင်းများသည် သင်၏ သင်ယူမှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်ကြောင်း သေချာစေသည်။
ST ကနေ ဘာယူသွားလို့ရလဲ။
ST မှာ သဘာဝ၊ သမိုင်းနဲ့ ယဉ်ကျေးမှုတွေမှာ တွေ့ရှိရတဲ့ ဒေသထွက်အရင်းအမြစ်တွေရဲ့ တန်ဖိုးကို ပြန်လည်မြင်ယောင်ပြီး ရေရှည်တည်တံ့တဲ့ နည်းလမ်းတွေနဲ့ အနာဂတ်နဲ့ ချိတ်ဆက်နိုင်အောင် သင်ယူရပါမယ်။ ခရီးသွားလုပ်ငန်းကတစ်ဆင့် အရင်းအမြစ်တွေကို တီထွင်ဖန်တီးမှုရှိရှိ အသုံးပြုခြင်းနဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်ထိန်းသိမ်းရေးကို ဟန်ချက်ညီအောင် လုပ်ဆောင်ခြင်းအားဖြင့် ဒေသဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးမှာ ပါဝင်ကူညီနိုင်ပြီး ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ SDGs တွေကို တိုးတက်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်မယ့် ကျွမ်းကျင်မှုတွေ ရရှိမှာဖြစ်ပါတယ်။
သင့်ရဲ့ပညာရေးဟာ စာသင်ခန်းထက်ကျော်လွန်ပြီး ဂျပန်နိုင်ငံနဲ့ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းက လက်တွေ့ကမ္ဘာပတ်ဝန်းကျင်တွေဆီ သင့်ကို ခေါ်ဆောင်သွားပါလိမ့်မယ်။ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ပြဿနာအခြေပြုသင်ယူမှု (PBL) မှတစ်ဆင့် မနက်ဖြန်ရဲ့စိန်ခေါ်မှုတွေကို ဖြေရှင်းဖို့အတွက် သင့်ရဲ့သုတေသနနဲ့ အချက်အလက်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုစွမ်းရည်တွေကို ပိုမိုကောင်းမွန်လာစေမှာပါ။
ပြင်းအားများ
ပေါင်းစပ်လေ့လာမှု၏ ထောက်တိုင်နှစ်ခု
ဤအစီအစဉ်ကို ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲမှုနှင့် ခရီးသွားလုပ်ငန်းအပေါ် အခြေခံ၍ ဖွဲ့စည်းထားပြီး ကျောင်းသားများသည် နယ်ပယ်နှစ်ခုလုံးတွင် လိုအပ်သော ခရက်ဒစ် ၁၀ ခုကို ပြီးမြောက်အောင် လုပ်ဆောင်ရမည်ဖြစ်သည်။ ဤဘောင်အတွင်းတွင်၊ အာရုံစူးစိုက်မှုကိုးခုသည် တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ချိတ်ဆက်ပြီး ဖြည့်စွက်ပေးသည့် မတူညီသောလမ်းကြောင်းများကို ပံ့ပိုးပေးသည်။
ရေရှည်တည်တံ့မှု
-
ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ လေ့လာမှုများ
သဘာဝ၊ လူမှုရေး၊ စီးပွားရေးနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ရှုထောင့်များမှတစ်ဆင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အခြေခံတစ်ခု ရယူပါ။
-
အရင်းအမြစ်စီမံခန့်ခွဲမှု
လူ့အဖွဲ့အစည်းရှိ ပတ်ဝန်းကျင်နှင့် သဘာဝအရင်းအမြစ်များကို သင့်လျော်စွာ စီမံခန့်ခွဲမှုအကြောင်း လေ့လာခြင်း၊ စက်ဝိုင်းပုံလူ့အဖွဲ့အစည်း၊ စွမ်းအင်နှင့် ရာသီဥတုပြောင်းလဲမှုတို့ကို အဓိကထား၍ လေ့လာခြင်း။
-
နိုင်ငံတကာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး
လူမှုဗေဒ၊ မနုဿဗေဒ၊ စီးပွားရေးနှင့် မူဝါဒလေ့လာမှုများကဲ့သို့သော နယ်ပယ်များ၏ ရှုထောင့်များမှ ဆင်းရဲမွဲတေမှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာပြဿနာများကို ဆန်းစစ်ပါ။
ခရီးသွားလုပ်ငန်း
-
ခရီးသွားလေ့လာရေး
စီးပွားရေး၊ လူမှုရေး၊ သမိုင်းနှင့် ယဉ်ကျေးမှုကဲ့သို့သော ရှုထောင့်များမှ ခရီးသွားလုပ်ငန်းဆိုင်ရာ ဗဟုသုတများကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ လေ့လာနိုင်စေရန်။
-
ဧည့်ဝတ်ပြုခြင်းလုပ်ငန်း
ဟိုတယ်နှင့် အပန်းဖြေစခန်းများကို အဓိကထား၍ ဝန်ဆောင်မှုလုပ်ငန်း စီမံခန့်ခွဲမှုဆိုင်ရာ သုတေသန
-
ခရီးသွား လုပ်ငန်း လည်ပတ်မှု
ခရီးသွားလုပ်ငန်းကို စက်မှုလုပ်ငန်းတစ်ခုအဖြစ် အသိအမှတ်ပြုပြီး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၊ ထုတ်ကုန်အသစ်ဖန်တီးမှုနှင့် ဈေးကွက်ရှာဖွေရေးနည်းလမ်းများကို စုံစမ်းစစ်ဆေးပါ။
ဘွဲ့ရပြီးနောက် အလုပ်အကိုင်
သင်၏ သင်ယူမှုသည် ST ၏ အထူးပြုနယ်ပယ်ကိုးခုကို ရေရှည်တည်တံ့သော လူ့အဖွဲ့အစည်း၏ အချက်လေးချက်ဖြစ်သည့် ပတ်ဝန်းကျင်၊ လူ့အဖွဲ့အစည်း၊ စီးပွားရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှုတို့ကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ ဤပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိသော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းသည် သင်၏ထူးခြားသော အလုပ်အကိုင်ရည်မှန်းချက်များနှင့်အညီ သင်၏လေ့လာမှုများကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်နိုင်စေပါသည်။
သီအိုရီနှင့် လက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုများမှတစ်ဆင့် သင်၏ နားလည်မှုကို နက်ရှိုင်းစေခြင်းဖြင့် သင်သည် စက်မှုလုပ်ငန်းများတွင် တန်ဖိုးရှိသော အသုံးချနိုင်သော ကျွမ်းကျင်မှုများကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။ ဂျပန်မှ ကမ္ဘာ့ဇာတ်ခုံအထိ၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ ဘွဲ့ရများသည် လက်တွေ့ကမ္ဘာရှိ စိန်ခေါ်မှုများကို ဦးဆောင်ဖြေရှင်းရန် အသင့်ဖြစ်နေကြသည်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ အောက်ပါပေါင်းစပ်မှု-
ကိစ္စ
01
ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များ
| ပစ်မှတ်နယ်ပယ်များ |
နိုင်ငံတကာအဖွဲ့အစည်းများ၊ နိုင်ငံတကာငွေကြေးအဖွဲ့အစည်းများ၊ အထွေထွေကုန်သွယ်ရေးကုမ္ပဏီများ စသည်တို့။ |
|---|---|
| လိုအပ်သော အရည်အချင်းများ |
ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ အတိုင်းအတာဖြင့် ပြဿနာများကို နားလည်နိုင်စွမ်း၊ အကျိုးတူပါဝင်သူများ ပါဝင်ပတ်သက်နိုင်စွမ်း၊ နိုင်ငံတကာအဖွဲ့အစည်းများတွင် မူဝါဒများ ရေးဆွဲနိုင်စွမ်းနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်စွမ်းတို့ကို အကောင်အထည်ဖော်နိုင်စွမ်း။ |
ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ဘာသာရပ်များကို စိတ်ဝင်စားသော ကျောင်းသားများအတွက်
ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲမှု
-
နိုင်ငံတကာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး
-
ဒေတာသိပ္ပံနှင့် သတင်းအချက်အလက်စနစ်
-
ခရီးသွားလေ့လာရေး
ခရီးသွားလုပ်ငန်း
နမူနာသင်တန်းများ
ကိစ္စ
02
ဒေသခံကျွမ်းကျင်သူများနှင့် ခေါင်းဆောင်များ
| ပစ်မှတ်နယ်ပယ်များ |
အမျိုးသား/ဒေသဆိုင်ရာ အရပ်ဘက်ဝန်ထမ်းများ၊ အိမ်ခြံမြေဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းရှင်၊ ရထားလမ်းကုမ္ပဏီ၊ ခရီးသွားဧရိယာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကော်ပိုရေးရှင်းများ စသည်တို့။ |
|---|---|
| လိုအပ်သော အရည်အချင်းများ |
ဒေသ၏ သဘာဝနှင့် ယဉ်ကျေးမှု အရင်းအမြစ်များကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ဒေသဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးနိုင်သည့် စွမ်းရည်။ |
ဒေသဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး နှင့် မြို့တော်ဒီဇိုင်းကို စိတ်ဝင်စားသော ကျောင်းသားများအတွက်
ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲမှု
-
ပတ်ဝန်းကျင်လေ့လာရေး
-
ဒေသဖွံ့ဖြိုးရေး
-
ခရီးသွား လုပ်ငန်း လည်ပတ်မှု
ခရီးသွားလုပ်ငန်း
ပတ်ဝန်းကျင်လေ့လာရေး၊ ဒေသဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး နှင့် ခရီးသွားလုပ်ငန်းလည်ပတ်မှုများကို ရွေးချယ်ပါ။
နမူနာသင်တန်းများ
ST ဘာသာရပ်စာရင်း
သင့်အတွက် သင်တန်းတစ်ခု ရှာပါ!
Search Results
(0 results)
No matching subjects found.
နိုင်ငံတကာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊ ဒေတာသိပ္ပံနှင့် သတင်းအချက်အလက်စနစ် နှင့် ခရီးသွားလုပ်ငန်းလေ့လာရေးဘာသာရပ်များကို ရွေးချယ်ပါ။