ছাত্র কণ্ঠ | APU Ritsumeikan Asia Pacific University

YOUR ST JOURNEY

ST-তে শিক্ষা শুধু শ্রেণীকক্ষের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়। এখানেই প্রকৃতি, ব্যবসা এবং মানুষ সংযুক্ত হয়। বাস্তব তথ্য এবং স্থানীয় মতামতের মাধ্যমে আমরা অন্বেষণ করি কীভাবে আরও টেকসই ভবিষ্যৎ গড়া যায় এবং আমরা যে পৃথিবী দেখতে চাই তা তৈরি করা যায়।
আমাদের এসটি শিক্ষার্থীদের গল্পগুলো এখানে জানুন।

#০১
সামাজিক সংযোগগুলি বুঝুন

পর্যটন শুধু একটি পরিষেবা নয়—এটি একটি সামাজিক ব্যবস্থা।
এসটি-তে আপনি মানবিক ও বিজ্ঞান বিদ্যার সমন্বয়ে শিখবেন কীভাবে স্থানীয় সম্পদ রক্ষা করে টেকসই ব্যবসা গড়ে তোলা যায়।

  • পর্যটন × পরিবেশ = মূল্য রক্ষা

  • সামাজিক উদ্যোক্তা × তথ্য ব্যবস্থা = প্রভাব সৃষ্টি করুন

  • আঞ্চলিক উন্নয়ন × সম্পদ ব্যবস্থাপনা = সম্ভাবনার উন্মোচন

  • টেকসই ব্যবসা

একজন শিক্ষার্থীর মতামত

আমি উপলব্ধি করলাম যে, পর্যটন হলো পরিবেশ ও সমাজকে জড়িত করে গড়ে ওঠা এক বৃহত্তর ধাঁধার মাত্র একটি অংশ।

আরও পড়ুন

#০২
সমাধান-কেন্দ্রিক বিজ্ঞান অধ্যয়ন করুন

টেকসই উন্নয়ন শুধু বিজ্ঞান কেন্দ্রিক নয়।
বিজ্ঞান ও সমাজের মধ্যে সংযোগ স্থাপনের মাধ্যমে, আপনি জটিল বৈশ্বিক সমস্যাগুলো সমাধানের জন্য প্রয়োজনীয় আন্তঃসংযোগগুলো আয়ত্ত করতে পারবেন।

  • পরিবেশ বিজ্ঞান × পর্যটন = অঞ্চলের পুনরুজ্জীবন

  • তথ্য বিশ্লেষণ × আন্তর্জাতিক উন্নয়ন = কর্মে অনুপ্রেরণা

  • সম্পদ ব্যবস্থাপনা × সামাজিক উদ্যোক্তা = নতুন কর্মসংস্থানের সুযোগ

  • আতিথেয়তা × ডেটা সায়েন্স = কৌশলগত পর্যটন

একজন শিক্ষার্থীর মতামত

এসটি আমাকে শিখিয়েছে যে, শুধু বিজ্ঞান দিয়ে সমাজ পরিবর্তন করা যায় না।

আরও পড়ুন

#০৩
বাস্তব সমস্যা সরাসরি মোকাবেলা করুন

শেখার পরিধি শুধু শ্রেণীকক্ষের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়।
ST-তে, আপনি বিভিন্ন সংস্কৃতির বাস্তব সমস্যাগুলো মোকাবেলা করার মাধ্যমে পরিবর্তনশীল বিশ্বে নেতৃত্ব দেওয়ার মতো সহনশীলতা অর্জন করবেন।

  • মাঠকর্ম

  • অনুশীলন

  • ইন্টার্নশিপ

  • বহুসাংস্কৃতিক সহযোগিতামূলক শিক্ষা

একজন শিক্ষার্থীর মতামত

ST শ্রেণিকক্ষের শিক্ষাকে বাস্তব জগতের সাথে সংযুক্ত করার প্রচুর সুযোগ তৈরি করে।

আরও পড়ুন

#০৪
আপনার নিজের ডিগ্রি তৈরি করুন

নমনীয়তার সাথে শিখুন।
বিভিন্ন বিষয়কে একত্রিত করে, আপনি আপনার দক্ষতাকে এমনভাবে সাজিয়ে নিতে পারেন যা সরাসরি আপনার ভবিষ্যৎ কর্মজীবনের সাথে সংযুক্ত হবে।

  • পরিবেশ

  • আতিথেয়তা

  • আইটি

  • আঞ্চলিক উন্নতি

একজন শিক্ষার্থীর মতামত

এই শিক্ষণ পরিবেশ, যেখানে সম্পূর্ণ ভিন্ন আগ্রহের শিক্ষার্থীরা পরস্পরকে অনুপ্রাণিত করে, সেটাই এসটি-র সবচেয়ে বড় শক্তি।

আরও পড়ুন

ST-এর সাথে আপনার যাত্রা অব্যাহত রাখুন

যাত্রা এখানেই শেষ নয়।
সর্বশেষ খবর, ইভেন্ট এবং শিক্ষার্থীদের মতামতের মাধ্যমে সংযুক্ত থাকুন—এবং আবিষ্কার করুন ST-এর সাথে আপনার পরবর্তী পদক্ষেপ আপনাকে কোথায় নিয়ে যেতে পারে।

এসটি ক্লাসরুমে প্রথম পদক্ষেপ নিন।

এখানে পড়াশোনা করাটা আসলে কেমন, তা দেখার জন্য প্রস্তুত?
আমাদের মক লেকচার ভিডিওটি দেখতে সাইন আপ করুন এবং জানুন কীভাবে স্থানগুলোকে অর্থপূর্ণ গন্তব্যে রূপান্তরিত করা যায়।

এসটি মক লেকচার

অধ্যাপক কিমো বুকাম্বা

ভিডিওটি দেখুন
আপনার ভাষা নির্বাচন করুন
বন্ধ

অনুগ্রহ করে নিচের তালিকা থেকে প্রাসঙ্গিক মানটি নির্বাচন করে আপনার পছন্দের ভাষা নির্ধারণ করুন।

মক লেকচার আনলক করুন
বন্ধ
লোড হচ্ছে...

নিবন্ধন করার জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!
শুধুমাত্র আপনার জন্য তৈরি এই ১০ মিনিটের ভিডিওটি উপভোগ করুন!

একজন শিক্ষার্থীর মতামত
বন্ধ

#০১
সামাজিক সংযোগগুলি বুঝুন

আমি প্রাথমিকভাবে এসটি-তে যোগ দিয়েছিলাম কারণ আমি একজন ফ্লাইট অ্যাটেনডেন্ট হতে চেয়েছিলাম এবং আতিথেয়তা বিষয়ে আমার আগ্রহ ছিল। কিন্তু এসটি-তে এসে আমি উপলব্ধি করি যে, পর্যটন হলো পরিবেশ ও সমাজকে ঘিরে থাকা এক বৃহত্তর ধাঁধার মাত্র একটি অংশ। আমাদের প্র্যাকটিকামের সময় আমরা কাছের কুনিসাকিতে একটি জিআইএএইচএস (বিশ্বব্যাপী গুরুত্বপূর্ণ কৃষি ঐতিহ্য ব্যবস্থা) এলাকা পরিদর্শন করেছিলাম। পরিবেশের ক্ষতি না করে কীভাবে এলাকাটিকে পুনরুজ্জীবিত করা যায়, তা বোঝার জন্য স্থানীয় কৃষকদের সাথে কথা বলে আমার চোখ খুলে যায়। শুধু পর্যটনের গণ্ডি পেরিয়ে সম্পদ ব্যবস্থাপনা সম্পর্কে জানার এই অভিজ্ঞতা আমাকে জটিল সামাজিক বিষয়গুলোকে বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে বিশ্লেষণ করার আত্মবিশ্বাস জুগিয়েছে।

একজন শিক্ষার্থীর মতামত
বন্ধ

#০২
সমাধান-কেন্দ্রিক বিজ্ঞান অধ্যয়ন করুন

বিজ্ঞানের ছাত্র হওয়ায় আমি বায়োটেক ভালোবাসতাম, কিন্তু এসটি আমাকে শিখিয়েছে যে শুধু বিজ্ঞান দিয়ে সমাজ পরিবর্তন করা যায় না। প্রযুক্তি যতই উন্নত হোক না কেন, স্থানীয় সংস্কৃতি বা মানুষের চিন্তাভাবনা না বুঝলে তা কাজ করবে না। এখানে, মানুষকে বাস্তবে কাজে উদ্বুদ্ধ করার উপায় বের করতে আমরা সমাজবিজ্ঞানের পাশাপাশি জিআইএস (ভৌগোলিক তথ্য ব্যবস্থা)-এর মতো সরঞ্জাম ব্যবহার করি। 'বিজ্ঞান + সমাজবিজ্ঞান + পরিবেশ + মানুষ'-এর সংযোগস্থলটি জটিল এবং এর কোনো একটিমাত্র সঠিক উত্তর নেই। ঠিক একারণেই আমাদের নতুন ধারণার প্রয়োজন। এমন একজন পেশাদার হয়ে ওঠার জন্য এসটি একটি আদর্শ জায়গা, যিনি বাস্তবে পরিবর্তন আনতে পারেন।

একজন শিক্ষার্থীর মতামত
বন্ধ

#০৩
বাস্তব সমস্যা সরাসরি মোকাবেলা করুন

ST শ্রেণিকক্ষের শিক্ষাকে বাস্তব জগতের সাথে সংযুক্ত করার সুযোগে পরিপূর্ণ। আমি একটি প্র্যাকটিকামে যোগ দিয়েছিলাম যেখানে আমরা মাসে একবার একটি ঐতিহ্যবাহী জাপানি গ্রাম পরিদর্শন করতাম। বাস্তব আঞ্চলিক প্রতিকূলতার মুখে তত্ত্ব কীভাবে বাস্তবে কাজ করে, তা স্বচক্ষে দেখা এমন একটি অভিজ্ঞতা যা আমি কোনো পাঠ্যপুস্তক থেকে কখনোই পেতাম না। এছাড়াও, ক্যাম্পাসে ১০০টিরও বেশি দেশ/অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করা—এবং বিতর্ক ও সাধারণ বোঝাপড়া খুঁজে বের করা—আমাকে বহুসাংস্কৃতিক সহযোগিতার প্রকৃত চ্যালেঞ্জ ও আনন্দ শিখিয়েছে।

একজন শিক্ষার্থীর মতামত
বন্ধ

#০৪
আপনার নিজের ডিগ্রি তৈরি করুন

টেকসই উন্নয়ন এখন প্রতিটি শিল্পে একটি সর্বজনীন ভাষা। এসটি-তে আপনি পরিবেশ বিজ্ঞানে গভীরভাবে ডুব দিতে পারেন অথবা পর্যটন ও উন্নয়নের উপর বেশি মনোযোগ দিতে পারেন—পছন্দটা আপনারই। আমার রুমমেট হসপিটালিটির উপর মনোযোগ দিয়েছিল, আর আমি দিয়েছিলাম টেকসই ডিজাইনের উপর। এই শিক্ষণ পরিবেশ, যেখানে সম্পূর্ণ ভিন্ন আগ্রহের শিক্ষার্থীরা একে অপরকে অনুপ্রাণিত করে, সেটাই এসটি-র সবচেয়ে বড় শক্তি। নিজের শেখার ধরনকে নিজের মতো করে গড়ে তোলার মাধ্যমে, আপনি নিজেকে এমন একটি মঞ্চের জন্য প্রস্তুত করেন যা আন্তর্জাতিক সংস্থা থেকে শুরু করে বিশ্বব্যাপী প্রযুক্তি সংস্থা পর্যন্ত বিস্তৃত।

পৃষ্ঠার শীর্ষে