実践的な学び | APU 立命館アジア太平洋大学

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実践的な学び

教室を飛び出し、世界から学ぶ

世界を舞台にした「実践の学び」をAPSで。

教室での学びを、実社会へ繋ぐ。

APSでは、世界そのものがあなたの教科書になります。
地域研究アドバンスドや国際カンファレンスへの参加を通じて、世界のリアルを肌で感じるチャンスがあなたを待っています。
教室で学んだ概念を、実際に使うことで、じぶん自身の深い納得感へと変えていく。
あなたの探究の旅は、ここから始まります。

地域研究アドバンスド

地域研究アドバンスドとは？

「地域研究アドバンスド」は、自ら設計したリサーチ・プランをもとに、アジア太平洋地域をフィールドに調査を展開する実践型プログラムです。

Point 1

理論から「生きた知識」へ

教室で得た専門知識を、実社会のリアルな課題へ活かす。
世界の最前線をじかに体感することで、学術的な理論を、あなただけの深く実践的な理解へと変えていきます。

Point 2

世界の第一線で活躍する専門家と、ダイレクトに繋がる

約6週間にわたり2カ国に滞在。教員だけでなく、APU独自のネットワークを通じて、国際機関、政府機関、NGOで働く専門家およびAPUの教員の直接指導を受けながらリサーチやプロジェクトを共に行います。

Point 3

現場のインサイトを、グローバルに活躍する未来の武器へ

現地の人々の声から、社会課題の本質を見つけ、クリエイティブな解決策を模索する。そのプロセスを通じて、あなたの将来のグローバルキャリアを力強く支える、確かな専門スキルを身につけていきます。

身につくスキル

現地調査
異文化コミュニケーション
批判的思考力
課題解決力
キャリアデザイン

課外活動を通して学ぶ

世界へ広がる実践のフィールド

アジア太平洋カンファレンスやAPU模擬国連、学外の学会など、多彩なプロジェクトに参加できます。キャンパス内外での実践的な経験を通して、専門性を深めるとともに、世界へと広がるネットワークを築くことができます。

Point 1

世界で活躍するプロフェッショナルとつながる

世界中の専門家や研究者と交流し、視野を広げます。高度な議論や対話を通して、キャンパスを越えて広がるグローバルなネットワークを築くことができます。

Point 2

多角的な視点で世界を捉える

複雑な国際課題をさまざまな角度から分析し、多様なバックグラウンドを持つ仲間とともに解決策を考えます。対話や協働を重ねる中で、国際社会で求められる広い視野と柔軟な思考力を育むことができます。

Point 3

実績を積み重ね、自信につなげる

日頃の学びや研究の成果を、学会やコンテストなど実践の場で発揮します。他大学の優秀な学生と切磋琢磨することで、自分の力をさらに高め、確かな実績と自信につなげることができます。

身につくスキル

批判的思考力
交渉力・外交的視点
異文化協働力
戦略的意思決定力

学生たちのストーリー

気になるテーマを選んで、学生たちのストーリーをご覧ください。

2026/02/18

APU生が国連主催「ユース・マルチメディア・アーツ展」デジタルアート部門で第3位を受賞

2025年12月15日、東南アジア非核兵器地帯条約（SEANWFZ）を定めるバンコク条約の締結30周年を記念して開催された「Youth Multimedia Arts Competition（ユース・マルチメディア・アーツ・コンペティション）」において、APU生のHSU Cherryさん（アジア太平洋学部2回生、ミャンマー）がデジタルアート部門の第3位に輝きました。

本コンペティションを含む記念事業は、国連軍縮部（UNODA）および国連アジア太平洋地域軍縮センター（UNRCPD）、タイ外務省の共催により、12月15日〜17日の3日間にわたりバンコクで開催されました。プログラムには各国政府関係者、外交官、研究者、国際機関、地域の若者代表が参加し、30年間にわたる東南アジアの非核化への歩みを振り返るとともに、若者の参画を促進するための議論やワークショップが行われました。

その中心的な企画として実施されたのが「Youth Multimedia Arts Competition」で、ASEAN地域の若者たちが、写真・デジタルアート・アニメーションなどの多様な手法を通じて、核兵器のない世界への想いを表現しました。

HSUさんは、日本・大洲城で撮影した古い木の幹の写真を元に、母国ミャンマーの国花であるパダウ（Padauk）と、鳥のイメージを組み合わせて作品を制作しました。作品の中の黄色は、パダウの花の色であり、多くの文化で幸福を表す色であるとして、希望と再生の象徴として用いられています。審査員からは、自然物を組み合わせて平和や共生への願いを象徴的に表現した点が、特に高く評価されました。

HSU Cherryさんのコメント

記念事業での3日間は、国連スタッフや専門家から指導を受け、私にとって変革的な経験となりました。特に、医療分野における原子力エネルギーについて学んだことが印象に残っています。
私たちは「核」のことを話すとき、それがまるで歴史の教科書に書かれている出来事のように、自分の生活からはとても遠いものと感じています。しかし実際には、核は私たちの身近にあるものです。
歴史を記憶し、軍縮の重要性を忘れないことと同じように、原子力エネルギーをどのように良い形で活用できるのかについても目を向けるべきだと思います。

2025/12/03

国際人道法模擬裁判でAPU生が3連覇の快挙。日本代表としてアジア太平洋大会への出場権を獲得

2025年11月8日（土）、9日（土）、赤十字国際委員会（ICRC）日本支部の主催する「国際人道法（IHL）模擬裁判」国内予選が宇都宮大学峰キャンパスで開催され、APU生チームが3年連続となる優勝を勝ち取りました。
国際人道法の模擬裁判において参加学生たちは、武力紛争の現場で適用される国際人道法について、理論的知識の習得していることのみならず、実践で適応できる能力を修得していることを問われます。今年の課題は戦争犯罪に焦点が当てられ、参加者は複雑な現実世界の状況に法理論を適用することが求められました。

優勝したチームは、コーチのGarima Nikamさん（アジア太平洋学部4回生、インド）のサポートを受けて準備を進めてきました。大会当日はメンバーそれぞれが、検察官と被告の立場から問題文の事実に従って法的主張を巧みに展開し、見事優勝を勝ち取りました。

これによりチームは、権威ある国際大会である、第24回赤十字国際人道法模擬裁判アジア太平洋大会に、日本代表として出場する機会を獲得しました。

APUチームのメンバー

Jayaweera Devni Neha
（アジア太平洋学部3回生、スリランカ）

Do Dai Duc
（アジア太平洋学部3回生、ベトナム）

Shaikh Zujajah
（アジア太平洋学部4回生、パキスタン）

Daub Cattleya Avery Eunice
（アジア太平洋学部3回生、フィリピン）

チームのコーチ

Garima Nikam
（アジア太平洋学部4回生、インド）

チームからのコメント

ICRC IHL模擬裁判への参加は、驚くほど刺激的でした。この経験を通じて、スピーチ、構造化された交渉、法律調査、説得力のある文章作成といった、実際に役立つスキルを身につけることができました。
ウィリアム・シャバス教授やピオトル・ホフマンスキ判事といった著名な学者に会い、他チームの卓越したパフォーマンスを目の当たりにしたことは、教室の理論をはるかに超える学びをもたらしました。大会の雰囲気は間違いなく特別で、緊張感が高まるにつれ、架空のケースがまるで現実のように、実際の命がかかっているかのように感じられます。参加者は正義を追求すべく明確さと目的をもって議論を展開し、真実を目指して突き進みます。
今後のICRC IHL模擬裁判への参加を検討している学生に向けては、迷わないで、と伝えたいです。これは、教室では決して出会えない国際関係の一面を発見できる、貴重で、深く報われる機会です。ぜひ、その一歩を踏み出してください。